De balans opmaken na drie jaar PAL Netwerk

Door Nele Blommestein

Het People's Action for Learning Network (PAL Network) is een zuid-zuidpartnerschap van landen die zich bezighouden met het beoordelen van basiscompetenties op het gebied van lezen en rekenen. Vier jaar na aanvang, begint het PAL Netwerk aan een nieuwe fase en is het gezamenlijk een nieuwe strategie aan het ontwerpen die vanaf januari 2020 geïmplementeerd zal worden. De komende jaren zal het Netwerk zich focussen op het versterken van hun vier kernpijlers: Assesments, Action, Advocacy en Research. Maar voordat ze kijken naar de toekomst, is het belangrijk om stil te staan en de balans op te maken over wat het PAL Netwerk heeft opgeleverd de afgelopen drie jaar.

Deze inventarisatie wordt gedaan door middel van een Outcome Harvesting review dat begint in december 2018 en doorgaat tot mei 2019. In december 2018, komt het personeel van het PAL Netwerk samen voor twee dagen in Nairobi om de outcomes die zij beïnvloed hebben te beschrijven. Vervolgens komen in februari 2019 de PAL Netwerk ledenorganisaties samen voor een interactieve workshop in Nairobi om de outcomes te beschrijven die zij gezamenlijk bereikt hebben.

De deelnemers van de workshop wilden graag meer leren over Outcome Harvesting en vonden het een innovatieve aanpak voor het monitoren en evalueren van resultaten. Een outcome wordt uitgelegd als “een verandering van gedrag, beleid, handelen of actie door een sociale actor, die een individu, een groep, een instelling of een organisatie kan zijn, waar het PAL Netwerk aan bijgedragen heeft”. In plaats van het systematisch kijken naar de gedane activiteiten, inventariseert Outcome Harvesting de resultaten en bekijkt dan de bijdrage van het PAL Netwerk.

Tijdens deze workshops hebben ongeveer 20 deelnemers outcomes opgeleverd die relevant zijn om leren centraal te stellen in het onderwijsbeleid en –praktijk, zowel op internationaal als nationaal niveau. Aan het einde van de tweede workshop keken de deelnemers naar de resultaten die waren verzameld in de interactieve online rapportage van Sprockler. Deelnemers concludeerden dat de meest relevante resultaten bereikt waren door advocacy in combinatie met assessment op het mondiale niveau.

Opvallend genoeg waren er op dit mondiale niveau een sterk aantal succesvolle resultaten die niet bedoeld waren, wat aangeeft dat de invloed van het PAL Network in de internationale arena groter is dan verwacht. Sommige resultaten beschrijven de ontwikkeling van actiemodellen en de implementatie van acties, een recent toegevoegde strategie van het PAL Netwerk. Nadat externe belanghebbenden verschillende resultaten hadden geverifieerd, werd het duidelijk dat deze belanghebbenden ook onverwachts een PAL Netwerk actie genaamd Teaching at the Right Level hadden geïmplementeerd.

“De outcome harvesting review zorgde voor een brede blik op het identificeren van wie het PAL Netwerk heeft beïnvloed door hun pijlers van assessment en actie. Het biedt duidelijk inzicht in wat het Netwerk moet doen om hun visie te bereiken waar we een wereld hebben waar alle kinderen de vaardigheden hebben om het optimale uit hun leven te halen.”
Maryanne Kimani, PAL Network.

Beeld: Resultaten met een grote of een kleine bijdrage geplot op twee bipoles door de harvesters (x-as) en geverifieerd door de externe stakeholders (y-as).

Meer info:

Bekijk alle berichten